我前几日曾经在twitter上写到“我愤青过，幸好愤青过，幸好只是曾经。”，但是现在看来，愤青是一种思维习惯，很难彻底摆脱，还需多多留意。
思维训练和思维控制，是理性主义的终极方法。
- 筷子礼物
记得10年本科毕业的时候，天津大学给每一位本科毕业生发了一个礼物，打开发现是一双筷子，我就在三秒之内开口说，“送双筷子有啥用啊，筷子能表达啥，没用的礼物啊。” 巴拉巴拉得责怪一通。对门宿舍同学正好在附近，就给我念了一下礼品盒内写的一段话，清晰解释了送筷子的深层次含义，记得有两条还是三条理由，我已经不记得理由是什么，但是记得我当时万分窘迫。
- 通货紧缩为什么不多印钞票？
由此我就想到了更早时的一件事情，有一次和室友路过天南大楼，我当时正好在看经济学上的通货膨胀和通货紧缩部分，就大言不惭的分析日本的经济，说日本经济陷入多年的通货紧缩之中，而中国美国等国家都是通货膨胀，然后我说到了通货膨胀和印钞票之间的关系云云，然后其中一个室友就问我“那日本为什么不通过印钞票来解决通货紧缩的问题啊？”我当时彻底被问住了，我真的不懂啊。我说我回去查查看，后来也没有找到合适的解释，等到四五年之后，我在一篇经济长文中，看到了准确的分析，我就给当初把我问倒的室友发过去答案，当然他已经不记得当初问我的问题了。这些被问倒的经历，倒是也刺激我别得瑟，多思考。
- 个人技能与比较优势
等我念研究生期间，我刚刚进组，很早就被大家发现我能折腾电脑（很可能我太得瑟），然后正好有一台电脑无法开机，王老师就让我看看是什么原因，需要重装系统还是更换硬盘等零件。我当时心想“哈，王老师你居然不会换硬盘和装系统”。等我很多年之后，我看经济学中的比较优势，比较优势除了可以解释贸易有助于交易双方的财富共同增长，还可以用来解释人与人之间的技能交换，例如，即使游泳健将不仅游泳速度快，割草效率也快于割草工人，但是从比较优势来讲，游泳健将依然应该将割草工作交给“比他不专业的割草工人”。我当时就立刻想到了当年我对王老师的评价。shit，果真是懂得越少越自负。
- 十点读书会的软件
讲一个近在眼前的例子，大约一个月前，我加入了天津的十点读书微信群，同时也关注了十点读书的微信公众号。由于当初我正好读完英文本的《Big Data》，当时就想，“十点读书是否应该充分收集全国各地书友的每日打卡信息，每月读书总结等资料，然后使用大数据方法进行深加工，从中挖掘高价值的信息？”，于是我就将我的想法与疑问告诉十点读书的Bobo，顺便聊了一下其他东西，Bobo说到他们正委托第三方软件公司制作十点读书的软件，我当时大言不惭的说“你们从附近的大学中找点实习生，他们做兼职，就能搞定这些事情，根本用不到花大价钱去制作软件”。最近十点读书上线了Bobo说的软件，可以让全国各地的读书会打卡和上传读书笔记等，功能很全面，我打卡软件的第一反应是“无言以对于我曾经的大言不惭”。
2015.12.08 Tianjin
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2016.01.03 最近想到另外一句话“人不轻狂枉少年”，其实和上面的“幸好愤青过”异曲同工。
昨天和初中同学聚餐聊天，对方回忆其我已经忘记的初中经历，比如我莫名其妙的摔杯子，对初中的我的概括是“狂躁”，我听了颇多感慨，想到了这篇博文，在此备注。