《我最想要的记忆魔法书》读书笔记

这本书增强了我训练技能的决心,凡事都有方法论,“方法论铸就神奇”,《麦肯锡方法》等图书象征着“分析问题和解决问题的方法论”,而《我最想要的记忆魔法书》则系统的阐述了记忆训练的方法论。记忆力训练过程是克服失败的过程,不断努力的过程不仅可以增强大脑,还能培养自信心,

本书关键词:记忆力,联想,创造力,视觉思考,右脑思考

记忆和大脑

训练记忆能力,帮助我们发掘记忆潜能,了解大脑的运作原理。记忆训练的过程是一种右脑训练过程,也就是视觉思考的应用。

记忆训练的关键,在于提高右脑利用情况,增强想象力,通过编故事来记忆。

视觉想象力/视觉学习,则让我想到了《餐巾纸的背面》和《像艺术家一样绘画》。在记忆训练中,核心是右脑的想象力,绘画和技能在大脑运作方面是相通的,都是右脑思维为主。

本书的第19章,也从脑波的角度去证明了这一观点,我们在记忆训练时,使用了更多的脑电波,发挥了更多的脑功能。

左脑负责顺序识别、逻辑、语言、分析和数学能力,右脑负责想象、颜色、维度和空间识别。感官则让你可以尝到、摸到、看到、闻到和听到外部刺激,而两个半岛和所有感官一起形成了完美的协作。

我们的记忆力是无限的,重要的是记忆系统的效率(方法论)和我们的训练程度(刻意练习)。【方法和毅力,都很重要

大脑也是“用进废退”,在本书中,作者举了一个非常值得强调的例子:一位著名的喜剧演员,喜欢用提词器帮助自己回忆内容,之后越来越依赖,不知道为什么,他的记忆力逐渐下降,需要看提词器的次数越来越多,表演也越来越不自然。提词器正在逐渐替代他的记忆力。 我想起了一本书中,逐渐占据主人灵魂的那个魔鬼,从一开始满足主人的需要,到之后让主人无法自拔。

人的认知能力/生活经验是随着年龄逐渐增加的,记忆力也是如此,而非逐渐衰退。当前的衰退现象,一是记忆力的外包,电子产品等工具的频繁使用降低了我们使用大脑记忆的频率,从而用进废退;二是记忆方法的转变,儿童善用右脑视觉思考,而成年人后却更多被教育使用左脑思考,最高效的记忆方法被遗弃。

值得强调的是,记忆训练会启动人的整个大脑,而不仅仅是促进联想和视觉想象的右脑。

记忆和创造力

记忆是一切学习的基础。

记忆力和创造力密不可分,训练记忆力很大程度上取决于你的创造力。想象力则是记忆力和创造力之间的桥梁

使用联想法/记忆路径等方式记住随机性的词语/数字等,要极度依赖于人的想象力,所以训练记忆的过程就是训练想象力的过程;为了记得更清楚,想象的内容/故事最好是“栩栩如生,有血有肉”的画面,这又会对应于“视觉想象力”,也就是增强右脑能力; 这种天马行空的想象力,也是创造力的基础,因为创造力有赖于“think out of box”的过程,避免经验的束缚;

具体的记忆方法论:

  1. 联想法:记忆两个毫无关系的信息
  2. 联想链条:
    多个随机词语之间,通过串联编故事的方式,形成联系,从而记忆起来。
    举一个书中的例子,按照顺序记住一下随机词语:自行车,计算机,楼梯,枕头,摄像机,飞镖,蛋糕,日记,肥皂,长颈鹿。
    使用“联想链条”的方法,可以变成一串故事,比如我骑着我的自行车去赶地铁,发现安检变成了完全计算机控制的过程,然后我爬上楼梯跑到二楼,发现所有的乘客都抱着一个枕头,仔细一下,原来有人扛着摄像机再拍电影,导演看完我误入队伍,射来一个飞镖要把我撵走,我急忙跑到地铁里,太仓忙,把一个乘客的蛋糕撞坏了,我感到非常抱歉,对方很生气,我说我会写到我的日记中深刻反省的,因为蛋糕弄糟了他的衣服,我就给他买了一块肥皂,表示我会送给他一个长颈鹿作为礼物。【我自己编的,等我下次回顾本文,看还记得多少。】
  3. 路径记忆(“记忆宫殿”)
    使用一系列的场景形成一组路径,然后将要记忆的东西依次按顺序放在路径上。
    但是一个含有52个记忆桩的记忆路径,多次使用很容易前后影响,所以要涉及多条路径,循环使用。
  4. 多米尼克系统 (数字-字母-对象转化系统)
    作者介绍了他的多米尼克系统,最初是用来记忆数字,主要分为三个步骤:(1)基于“数字-字母”编码系统,把每个数字(从0到9)分配给具体的字母,比如1=A,6=S(具体对应是作者的喜好和想关系,比如6是six)。(2)每两个数字变成两个字母,每个字母像扑克牌一样,对应于一个容易记忆的对象,作者强调尽量是人物。(3)第三步是把这些数字对应的形象,使用路径记忆法进行排序,这样就可以记住一长串随机数字了。
    但是上面的方法更适合使用字母的外国人,中国人可以把“多米尼克系统”修改成我们容易记忆的对象,比如下面要提到的钥匙=14等。
  5. 改进的多米尼克系统。
    上面的多米尼克系统,一个路径记忆桩上放一个词语即两个数字,为了记住更多,作者同时在一个记忆桩上放置多对数字,两对数字之间存在一定的关系,比如第一对数字是人物,第二对数字是人物的职业、特点或行动等。这样记忆量就翻倍了。这样54个扑克牌,只需要一组更少记忆桩的路径就可以记住。

如何搭建和使用记忆路径

  • 选择非常熟悉、非常有趣的路径,比如童年的村庄,童年的房子,家里的布局,公司的布局等。
  • 一个成功的路径必须满足三个条件:记忆桩必须多样,记忆桩之间的差距必须明显,我与记忆桩必须有明显的互动。
  • 路径中的记忆桩大多是“位置”,这也是充分使用右脑的“空间“能力,也就是大脑中的海马体。所以要想充分发挥路径记忆法的威力,关键是使用合适的“位置”路径。其次则是增强个人情感,所谓的情景记忆,这样更容易记住。

    最成功的路径一定要满足两个条件:首先它必须承载大量我的个人回忆,其次,它必须能让我感受到很强的空间感,这也意味着,使用路径时,最好使用那些你最熟悉的路径。【空间感+个人情感】

  • 雷斯托夫效应:增加事物和环境的反差,更容易记住该事物。
  • 创建路径的五个秘诀:

    1.选择你非常熟悉的路景
    2.选择对你比较有意义的路径
    3.选择比较富于变化的路径
    4.用特定路径来记忆特定事物
    5.选择视角最佳的路径。

  • 使用很多路径的复习方法:中间定时回顾,尽量复习至少五遍,比如作者记忆100副扑克牌时的复习策略。

如何记住扑克牌:

  • 将每个扑克牌颜色对应自己熟悉的一个事物,作者主要分为几类:人和动物,交通工具,地点。
  • 记忆一组扑克牌时,不单纯使用链条法,因为顺序容易被打乱。 所以使用“路径记忆法”。 把每一幅扑克牌放在一个特定的路径中
  • 使用记忆路径时,人或动物与记忆桩的互动更容易引入感情等丰富的信息,所以扑克牌的编码建议多使用人物和动物。

如何记忆数字

电话号码,时间,高铁班次和座位,银行卡号和密码等

记忆数字的秘诀在于把它们变成具体的形象。让每个数字都有意义。这一策略被我称为“数字语言”。

数字形象法:把数字变成容易记忆的形象。

以下是数字儿童歌谣,把单个数字变成特定的形象。【备注:或许不应该把一个数字只对应一个形象,而是多个形象,从而方便快速编故事

 

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但是单一数字的记忆效率不高,适用于少量数字的记忆,比如三五个数字。最好的办法是把一组数字转化成一个词语和形象,这样记忆一组数字的形象更有效,比如书中说“1792等于埃菲尔铁塔”(因为埃菲尔铁塔在1792年正式对外开放)。

对于中国人来说,比较好的数字记忆方法是,把从01到99的所有两位数都可以转化成一个特定不重复的词语(类似于本书后面介绍的二进制的记忆方法),例如25=二胡 60=榴莲 75=西服

举例:如何记住圆周率的无限不循环小数,以下是三个方法

(1)“山巅一寺一壶酒”——圆周率的谐音记忆法zz | 死理性派小组 | 果壳网 科技有意思本链接介绍的是谐音记忆,相当于“每一个数字变成一个词”,然后把词用“联想链条“串起来,所以有了“山巅一寺一壶酒(3.14159),尔乐苦煞吾(26535),把酒吃(897),酒杀尔(932),杀不死(384),遛尔遛死(6264),扇扇刮(338),扇耳吃酒(3279)。”

(2)在有道课程的记忆课程中,陆菲菲介绍了自己如何记忆圆周率,就是把两个数字变成一个词语,例如97=“酒气”,58=五个爸爸,球儿=92,鹦鹉=15,钥匙=14等这样一串数字就变成了一串随机词语,然后使用“联想链条”串起来即可。这就是一种“变通的多米尼克系统”。

(3)本书介绍的方法是“数字-字母”编码系统,是把数字对应于字母,然后几个字母变成一个特定的形象,这一个方法更适合外国人,中国人还是用“数字-词语”编码更好。所以这个方法不展开说了。

如何记住姓名和面孔

姓名联想,面孔特征的联想,重要的依然是把他的姓名和特征联系到其他我们更熟悉的事情上,从而

如何做好演讲

做好演讲稿之后,关键是记住演讲中的主要要点,方法是:把每个要点对应于特定的视觉形象,然后使用路径记忆法,按照顺序记住这些视觉形象,演讲的时候,按照顺序呈现特定的路径和对应的要点。 甚至使用上面的方法记住特定的数字(比如1969年),

如何利用记忆技巧帮助学习(第26章)🌟🌟🌟🌟🌟【有必要阅读原文】

积极参与甚至能亲身体验(充分调动各种感官)可以提高我们的记忆力,从而帮助我们更牢固的记住知识。

另外如果把学到的知识积极的教给别人,我们记住的概率更高。【费曼定律就是强调用通俗易懂的语言把一个概念教给别人,同时能提高自己对概念的理解和掌握程度。】

提高学习成绩的四个方面:有效吸收知识——做好笔记——记忆——复习

一边阅读一边做标记,比如使用荧光笔标记图书的重要内容;读完一部分,主动的整理图书内容,尽量避免原文摘抄。 定期复习,利用艾宾浩斯遗忘曲线。

备注:从阅读的角度来说,主动阅读,划重点,快速整理读书笔记,定期反刍读书笔记和图书(必要的时候),比如更新我的读书笔记博文,补充自己生活和其他图书中的新收获,从而做到融会贯通,这样是最好的,比如最近读《Principles》和《错误的行为》中都提到的“高阶思考”,比如《随机漫步的傻瓜》和《魔鬼数学》都介绍的幸存者偏误,这样就能更深刻的理解概念。

提高联想能力的方法

动用的感官越多,想象越具体,印象越深刻;其次加入情感因素;使用第一人称,让自己感觉故事更真实。

记住,你越是融入自己想象的场景,你的大脑就越容易相信它是真的。

联系尽可能自然,尽量合理,符合逻辑,可以出奇古怪但是要合理,

要想判断你是否已经牢牢记住某些信息,最好的方式就是看你能否对其进行任意组合。

训练自己的联想能力:每天回忆自己昨天的事情

很多人都喜欢回忆自己昨天做了什么。我的做法是:从早晨刚醒来开始,逐个回忆自己昨天去过的地方,以及在这些地方都做了什么,如果你问我昨天中午饭吃了什么,我可能会想起自己午饭时的场景,在厨房的餐桌上。在自己的办公桌上,在食堂或餐厅里,就算是边走边吃,我也会想起自己吃饭时周围的场景,想起自己一边走路一边大嚼的样子,然后我会仔细细化,直到“看”清自己在吃什么,就这么简单。

有了联想和路径记忆之后,就可以从三个角度提高记忆能力:联想、地点和想象。【联想即创建联系,地点即放置到路径上,想象即把记忆桩和事物都串起来】

和记忆相关的备注:

  • 技能训练,可以帮助我们建立自信和自尊,克服自己的弱点,在人群中获得尊严和认同感等,比如具有阅读障碍症的本书作者,比如Max Park从自闭症到魔方高手_腾讯视频 视频中的Max,三阶魔方速拧世界冠军,但是患有自闭症。 所以
  • 记忆力是一种技能,技能都是“用进废退”。
  • 魔方也有方法论,见我的魔方“入门”之路,而更进一步的魔方盲拧,更是需要记忆方法
  • 成功=方法+努力, 以记忆训练为例,本书的方法论是记忆训练方法,剩下的就是努力训练,但是如果过度的强调努力而忽略改进方法,那就是“事半功倍”。

 

 

2018.1.5 在有道云课程听了一个记忆课程,正好结合课程内容,写这本书的读书笔记。

2018.1.11 更新,花了大约1.5h

2018.1.14 花了大约2h,收尾,同时更新我的记忆力训练实践

 

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